کاربرد نظریه نشانه شناسی اجتماعی هلیدی در تحلیل و تدریس داستان کوتاه

این تحقیق به چگونگی تحلیل و تدریس داستان کوتاه در چهار چوب نظریه نشانه شناسی اجتماعی هلیدی می پردازد ورابطه بین ساختار زبانی ومعنای شکل گرفته داستان کوتاه در بافت اجتماعی را مورد بررسی قرار میدهد. این اثر سعی بر آن دارد تا کاربرد کلیدی بافت آفرینی در ژانر داستانی را مورد بررسی قرار دهد. در شکل گیری یک داستان پنج بافت مختلف وجود دارد که در درک مفهوم آن نقش بسزائی ایفا میکند. بر اساس نظریه ارائه شده توسط هلیدی این بافتها عبارتند از : 1- بافت موقعیتی 2- ساخت فرانقشی 3- بافت فرهنگی 4- بافت بینامتنی 5- انسجام متن. در این تحقیق دو داستان کوتاه " ارنست همینگوی" بر اساس این نظریه مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفته و نشانگر این مطلب است که عناصر معنایی-لغوی وساختاری متن داستان در درک بهتر ومناسب دانش اموزان تاثیر فراوانی دارد.